Пропустить до основного содержимого
/_layouts/images/titlegraphic.gif

РСМО

Найти
РСМО
  
РСМО > Форум_24.03.11  

Форум_24.03.11

Документы
Материалы для заседания ДМО 23.03.12г.
Списки
Программа семинара
Нормативные документы
Документы, регламентирующие деятельность проекта
Стандарты и образовательные программы
Сообщества учителей
Математика
Русский язык и литература
Информатика и ИКТ
Иностранные языки
Биология
География
История
Обществознание
Физика
Химия
Основы безопасности жизнедеятельности
Физическая культура
Технология
Духовно-нравственное воспитание
Искусство
Начальная школа
Сетевые методисты
Начальная военная подготовка (НВП)
Учреждения начального и среднего профессионального образования
Инклюзивное образование
Школьные библиотекари и методисты по учебным фондам
Дошкольное образование
Воспитательная работа
Управление общеобразовательными учреждениями
Муниципальные методические службы
Молодой педагог
Опросы
Modify settings and columns
  
Представление: 
Ответы
7. Как нормативно регулируется индивидуальное обучение детей с ЗПР и умственной отсталостью на дому в Костромском регионе, в том случае, если обучением занимаются родители или законные представители ребенка?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова228.03.2011 14:03
6. На каком основании осуществляется перевод детей с ЗПР и детей с умственной отсталостью в специальные (коррекционные) школы/классы, а также детей с ЗПР в школы/классы общего типа?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова328.03.2011 14:02
5. Как в законе РФ об образовании отражено право детей с ЗПР и детей с умственной отсталостью на обучение в образовательных учреждениях общего типа?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова228.03.2011 14:01
4. В чем состоит принципиальное отличие классов коррекционно-развивающего обучения и классов компенсирующего обучения?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова928.03.2011 14:00
3. Как организуется и каким образом регламентируется обучение детей с ЗПР в школах общего типа?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова528.03.2011 13:49
2. В чем состоит специфика обучения детей с умственной отсталостью согласно этому же положению?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова328.03.2011 13:44
1. Как осуществляется обучение детей с ЗПР и детей с умственной отсталостью согласно типовому положению о специальном (коррекционном) образовательном учреждении?Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Ольга С. Харламова124.03.2011 14:58
Приветствие!Для открытия меню воспользуйтесь сочетанием клавиш SHIFT+ВВОД (в новом окне).
Светлана Жукова224.03.2011 14:43